Page 14 - 幼儿教育学

(一) 教育的本质

我们常说: 家庭教育对孩子起着基础性作用, 学校是专门教育人的地
方, 社会大环境对教育的影响很重要。从上述角度来讲, 教育是一个很宽

泛的概念。
广义地讲, 凡是增进人们的知识和技能, 影响人们思想品德的活动,
都是教育。这就是我们通常说的广义的教育, 包括上面所说的家庭教育、
学校教育、 社会教育。
与广义的教育相对的就是狭义的教育。具体地讲, 狭义的教育是指

在专门的教育机构中, 教育者按照一定社会或阶级的要求, 有目的、 有计
划、 有组织地对受教育者的身心施加影响, 促进受教育者向一定社会或阶

级所要求的方向发展的实践活动。其中, 专门的教 育 机 构 主 要 指 学 校。
因此, 狭义的教育主要指学校教育。

有的成年人在小孩子面前说脏话、 抽烟、 乱扔垃圾, 时间久了, 小孩子
也这样做, 这是不是教育的结果?

(二) 目前我国学校教育的类别
目前, 我国的学校教育按照纵向的层次分为学前教育、 小学教育、 初

中教育、 高中阶段教育及高等教育。其中, 学前教育又分为婴儿教育和幼
儿教育; 高等教育又分为专科教育、 本科教育和研究生教育, 而研究生教

育还分硕士、 博士两个层次的学位教育。
如果按照横向的范围, 上述高中阶段教育包括教育系统的普通高中
教育、 职业高中教育、 中等专业学校教育, 人力资源和社会保障系统的技
工学校教育以及高级技工学校和技师学院教育中的中级技工教育; 高等

教育中的专科教育包括教育系统的高等职业院校教育、 高等专科学校教
育( 简称“ 高职高专”), 人力资源和社会保障系统的高级技工学校教育和
技师学院中的高级工教育; 高等教育中的本科教育包括教育系统的本科

院校教育、 技师学院中的预备技师教育。
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