Page 5 - 幼儿教育学
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中国特色社会主义进入新时代以来, 幼儿教育发生了许多新变
化, 产生了许多新要求。本教材在编写过程中认真贯彻新时代党的
教育方针、 习近平新时代中国特色社会主义思想, 紧紧围绕新修订的
《 幼儿园工作规程》 等幼儿园教育指导文件精神, 结合新时代幼儿园
教育的实际, 比较现行多种版本的幼儿教育学教材, 总结编者多年幼
儿教育实 践, 编 排 体 系, 选 择 内 容。 具 体 地 讲, 本 教 材 还 具 有 以 下
特色:
第一, 教材体系完备, 各章之间逻辑关系紧密。在幼儿教育学入
门知识《 教育、 幼儿教育、 幼儿教育学概述》 之后, 以《 幼儿园全面发展
教育》 为统领, 安排了《 幼儿园教育的基本要素》《 幼儿园课程》《 幼儿
园教学活动》《 幼儿园游戏活动》《 幼儿园日常生活活动、 节日活动及
娱乐活动》《 幼儿园与家庭、 社区的合作》《 幼儿园与小学的衔接》《 幼
儿园教育评价》。分析上述体系和各章之间的逻辑关系, 可以看出,
教材完整地涵盖了幼儿教育学的学科体系, 而且体系内部各章之间
环环相扣, 逻辑关系紧密。
第二, 教材内容完善, 各章内部结构紧奏、 内容精练。教材不但
涵盖了高等职业教育幼儿教育学课程的整体内容, 而且理顺了各章内
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